El Centro Ocupacional "La Peña" abrió sus puertas en Octubre de 1986, ante la necesidad de ofrecer un recurso a las personas discapacitadas, mayores de edad de la localidad.
Actualmente es un Servicio Social Especializado, concertado con la Junta de Andalucía, de carácter formativo. El Centro, a la vez que proporciona a las personas con discapacidad psíquica una actividad útil, fomenta su integración social, con la finalidad de proporcionarles un ajuste personal y social, habilitarles laboralmente y normalizar sus condiciones de vida, dentro de las posibilidades de cada uno.
En definitiva "prepararlos" para el trabajo y la vida.
A personas con minusvalía psíquica que hayan terminado la etapa escolar obligatoria u otros ciclos formativos reglados y que por su acusada minusvalía temporal o permanente no puedan acceder a puestos de trabajo ordinarios o especiales y reúnan los siguientes requisitos:
* Tener la condición legal de minusválido
La infraestructura del centro permite la atención de 30 personas.
Básicos:
El centro pretende ser una alternativa normalizada para este colectivo de personas cuyos objetivos principales son:
- Mejorar la calidad de vida de las personas que acceden al servicio.
A través de programas de desarrollo individual (P.D.I.), donde se especifica la formación que cada persona necesita para ir avanzando en su proceso de integración social y laboral.
Como característica general intentamos desarrollar el máximo número de actividades dentro de un contexto normalizador, utilizando los servicios que la comunidad pone a nuestro alcance, y a su vez poniendo a su disposición las dependencias y recursos que el centro dispone.
Para facilitar el estudio y sistematización de los programas, las diferentes actividades las agrupamos en cuatro grandes áreas de trabajo.
1- Área Ocupacional-laboral
En esta área pretendemos el desarrollo de capacidades, destrezas, habilidades y conocimientos en actividades o labores no productivas, de acuerdo a las condiciones individuales de los usuarios/as, encaminadas a la obtención de objetos, productos y servicios.
Las personas que asisten a nuestro Centro presentan diferentes niveles de desarrollo y habilidades y, por tanto una notable variedad de necesidades. Por este motivo, en esta área de trabajo, desarrollamos aquellos tratamientos especializados que su minusvalía demandan a fin de dar a cada usuario/a, aquella educación que posibilite alcanzar su máximo desarrollo personal, respetando su derecho a ser diferente. Los objetivos y actividades se agrupan en:
- Psicomotricidad y LenguajeSalud-Seguridad y Cuidado personal
3- Área de Adaptación Socio-Ambiental
Con el desarrollo de los diferentes objetivos y actividades tratamos de normalizar desde y fuera del Centro, aquellas conductas y habilidades que puedan dificultar su integración social, así como formarlos para llegar a un aprovechamiento personal y con sentido de su tiempo libre. Las actividades que se organizan son imprescindibles para el logro de una mayor habilitación personal y social y están directamente relacionadas con una adecuada utilización de los recursos de la comunidad: deportivos, eventos culturales, áreas recreativas, medios de transporte, centros comerciales, restaurantes, hoteles, centros de salud........
A nivel general las agrupamos en:
- Actividades Deportivas
4- Área de Comunicación-Intervención familiar
La familia es considerada como una unidad de intervención sobre la que actuar como totalidad, desempeñando un papel muy importante a la hora de que sus hijos/as o familiares lleven una vida tan normal como le sea posible. Es importante y decisiva, una actuación coherente y continuada, entre la familia y el centro, instando a está a la participación, como parte de un compromiso, en orden a conseguir una buena calidad de vida de nuestros usuarios/as.
Los objetivos y actividades se trabajan a través de :
- Reuniones de Centro
Los servicios y actividades que realizan son cognoscitivas, talleres de manualidades, terapia ocupacional, área de ajuste personal y social, ocupacional laboral, además disponen de comedor y transporte.
* Estar en edad laboral
* Estar orientado por los equipos de Valoración y Orientación
- Formación
- Habilitación
- Ajuste personal y social
- Comunicación-intervención familiar
- Complementarios: comedor y transporte
- Desarrollar la autonomía personal e independencia del usuario/a.
- Fomentar la autonomía social, proporcionando conductas y estrategias en habilidades sociales.
- Desarrollar capacidades y aptitudes básicas del trabajo laboral.
- Dotar de la preparación técnica adecuada para el aprendizaje de un oficio.
- Lograr el máximo desarrollo integral de la persona..
Se trabaja por la integración laboral, estableciéndose una serie de objetivos y actividades que respondan a las actitudes y motivaciones del sujeto para establecer la mejor conducta laboral.
Actualmente se están desarrollando 4 talleres:
- Actividades Cognoscitivas
- Taller de Informática
- Taller de Musicoterápia
- Visitas Recreativo-culturales
- Colonias de verano
- Curso de natación
- Día de Convivencia
- Taller de teatro
- Celebración de fiestas tradicionales (carnaval, navidad...)
- Entrevistas periódicas e individuales con las familias
- Elaboración de programas específicos e individuales a trabajar por los padres
- Asesorar y colaborar con la A.M.P.A del centro.